| שיתוף הפעולה של אגף א' חינוך מיוחד עם מנהל חברה ונוער הניב מהלכים שונים להתאמת התכניות לתלמידים עם מוגבלות | ולפיכך ניתן להשתמש גם בהפעלות יחידות הלקוחות מתוכן |
|---|---|
| תכנית הלימודים רב שנתית ומתקיימת בשיעורים | תמיד קל להם, לוקחים כהנחת יסוד יציאה נוחה לגמלאות |
שנה אפשרות לשלב את הלימודים עם תעודת הוראה מה שיאריך את הלימודים לחמש שנים או להמשיך ללימודי תואר שני בחינוך והוראה לנוער בסיכון.
25| גם הגדנ"ע , שפעל עד קום המדינה במתכונת צבאית בעיקר, לבש צורה חדשה, הוא החל להדגיש יותר ויותר את הצד החינוכי בפעילותו | |
|---|---|
| ההכשרה נועדה להקנות לסטודנטים ידע אקדמי רחב ורגישות לצרכים של בני נוער במצבי מצוקה וסיכון | נעורים היא אמנם תקופה זמנית הנעלמת עם הגיל אבל היא מטביעה את חותמה על כל החיים |
תחומי המחקר שלה: חינוך בלתי פורמאלי; הערכה בחינוך.
| בני הנוער הם לרוב היוזמים של ההתחברות לאינטרנט | · לסייע ביצירת רקמת יחסים בין היחיד לזולת, ולעודד נכונות למילוי חובות חברתיות ולאומיות |
|---|---|
| ברשויות המקומיות הוקמו לשכות נוער , שדאגו למפעלי החינוך המשלים מבחינה מוניציפלית | הצעירים אמנם אינם יודעים מספיק על מנת להיות זהירים ועל כן הם מנסים את הבלתי אפשרי - ולמרבה ההפתעה אף משיגים אותו |
קיבלתי כלים להתמודדות לא פורמלית עם בני נוער, שמסייעת גם במסגרות פורמליות לחלוטין והדבר היה שימושי במספר תפקידים שמילאתי מאז סיום הלימודים.
15